長榮大學書畫藝術系主任王源東表示，書法是中國美術的重要部份，其表現形式是依附在漢字的藝術上，而漢字屬於表意形象，筆劃的組合多樣且豐富，相較於其他民族的文字更富造形性。書法通過點畫、線條的強弱以及濃淡、粗細的變化，便可傳遞出書寫的內容和思想感情的起伏，只要依循字形的結構規律以及變化組合，就可表現出千姿百態的藝術型態，創造出屬於個人獨特不同的樣貌和情趣美感。

書法既是中國特有的文化藝術，又有著極高的實用性與藝術價值，多方的學習不但可達平心靜氣，化解暴戾之效，在現今短視功利的社會裡確實能提供一方的安定劑。只可惜時代的變遷，近年來社會大眾對於書法藝術的倡導，日漸式微，雖然各公私立機關團體在各項的美術競賽及活動中，會將「書法」入列比賽項目之一。然而，各級學校在書法的教育紮根上，依舊意興闌珊，並未加以重視，尤其對於提升書法藝術的教學以及書法學習理論的研究，更是鳳毛麟角。在缺乏積極努力的激勵措施下，社會各界對於書法藝術的推展工作自然是被動與消極，相對就無法落實於一般學制教育中。

長榮大學書畫藝術學系是台灣高等教育中難得以「水墨、書法、篆刻」做為教學目標的藝術學門，更是國內少有以「書畫藝術」為名的學系。教學內容雖採取「學術」與「市場」雙軌並重，課程設計仍以精研書法、水墨、篆刻等美術專長，追求清新及高雅的創作風格為主軸，同時承繼傳統、厚植筆墨功力，並鼓勵師生創新、營造時代的特色，以培養台灣書畫藝術創作精英為其教育宗旨，歡迎學生前來就讀，鑽研書法功力。

■初審：113年02月29日
■決審：113年03月23日上午10時至12時
■地點：長榮大學長榮藝廊