為了提昇學生的外語應用力及跨文化適應力，東南亞學程特別安排大二生赴菲律賓馬尼拉亞洲三一大學（Trinity University of Asia），進行一學期全英課程學習，學費與機票將由學校負擔。本次共甄選23名高意願學生（全班共28人），原定於14日啟程，因馬尼拉的塔爾火山瀕臨噴發，為考量師生安全，延後至21日出發，由東南亞學程執行長蘇文彬隨行學生前往，五月底完成課程返國。

    蘇文彬指出，到達三一大學後，受到校方熱情歡迎，台灣學生則聚精會神填寫註冊表格，並參加各類講習。此次的學習重點，在於強化學生跨文化適應及英語活用力，學生分流選課，進入不同的課班，促進個人和菲律賓的老師、同學有更多的互動。因此，在活動前已與三一大學相關師長取得共識，讓帶隊老師退到二線，這樣便可讓學生直接面對師長們的各項指示和導引與講習，當學生只能硬著頭皮和他們老師直接溝通時，學生的成長勢必可見。

    蘇文彬另外表示，學生幹部也組成一個自治委員會，若有問題可和當地老師及台灣的師長保持密切聯繫。東南亞學程辦理境外學習成效良好，以第一屆學生為例，27名學生在一份自陳式前後比較的量表上，「英語口說能力」、「獨力與當地人溝通」、「與外國人互動的自信」三項均有顯著提昇，改變幅度達125%以上，而本學程教師駐三一大學四個月的實地觀察結果，也與上述量表結果一致。這些數據可證明境外學習對學生收穫良多。